PSICOMOTRICIDAD

EN GABITEP REALIZAMOS PSICOMOTRICIDAD

La psicomotricidad es la disciplina que busca encontrar el equilibro entre el cuerpo y la mente entendiendo al sujeto como un todo integral. Trabaja mediante el movimiento y la relación de la persona con lo que le rodea.

Va dirigida tanto a sujetos sanos, sin ningún tipo de patología, como a aquellos que padecen algún trastorno, convirtiéndose en estos casos en una intervención que puede ser preventiva (por ejemplo la realizada con los niños de la etapa de infantil en las escuelas infantiles),  educativa (la dirigida a niños y adultos sin patología), reeducativa (la que corrige alguna dificultad psicomotriz que ha aparecido) o terapéutica (la que tiene en cuenta las características de sujetos que presentan determinadas patologías psicomotrices).

Los usuarios de la psicomotricidad pueden ser personas de cualquier edad.

Esta especialidad toma como base el desarrollo psicomotor pretendiendo que cada sujeto posea, por su edad cronológica, los aspectos motrices que debería presentar.

Su trabajo se basa en la estimulación y mejora de:

- Motricidad gruesa: basándose en actividades de coordinación general, apoyos, coordinaciones específicas (óculo-manual u óculo-pedestre), esquema corporal, lateralidad, lateralización, equilibrio... 

- Motricidad fina: con actividades de mejora de la pinza, movimientos digitales, fuerza  manual…

Para poder realizar actividades de este tipo se necesita un lugar preparado para ello con un material mínimo específico. Por ello se trabaja la psicomotricidad en una sala amplia, cálida y luminosa que tenga una buena disposición espacial para los diferentes movimientos y que cuente con colchonetas, aros, pelotas, picas, bloques de espuma…

Gabitep cuenta con un sala amplia para practicar la psicomotricidad, así como una psicomotricista que trabaja todo lo anteriormente definido, siendo su principal objetivo el equilibrio corporal y mental de las personas que son partícipes de esta disciplina.

Ana Marco del Rosal

Logopeda, Psicomotricista

y Expta. en Atención Temprana

LOGOPEDIA

INTERVENCIÓN LOGOPÉDICA EN GABITEP

La Logopedia es la disciplina que evalúa, diagnostica y trata los problemas de la comunicación, el lenguaje, el habla, la voz y la deglución. Su finalidad es la prevención, el diagnóstico, el pronóstico, el tratamiento y la evaluación integral de los trastornos de la comunicación humana, ya sea en el ámbito del habla o del lenguaje.

También es función del logopeda, trabajar los problemas orofaciales, a través de la terapia miofuncional.

 Los tratamientos se realizan tanto con niños como con adultos. Las patologías que se tratan son las siguientes:

1. Trastornos de la voz:

- Disfonía.

- Afonía.

- Laringuectomía.

2. Trastornos del habla:

- Dislalia (trastorno de la articulación).

- Disfemia (tartamudez).

- Disartria / Anartria

- Dispraxia / Apraxia

- Disglosia (labio leporino, fisura palatina…).

3. Trastornos del lenguaje:

- Trastorno específico del lenguaje (Disfasia).

- Retraso simple del lenguaje.

- Afasia.

- Mutismo.

4. Trastornos de la comunicación:

- Trastorno Generalizado del desarrollo (TGD).

5. Trastornos de la Audición:

- Rehabilitación de implantes cocleares.

- Sordera.

- Hipoacusia.

6. Trastornos del lenguaje, habla o comunicación asociados a otras patologías, deficiencias, síndromes o enfermedades.

El área de actuación de esta profesión, se desarrolla en varios entornos: centros de atención temprana, asociaciones, hospitales, gabinetes privados (como es nuestro caso)…

Es fundamental que el logopeda se ponga en contacto con el centro escolar para tratar, junto con los profesionales del centro, los trastornos de manera conjunta. También es importante informar a las familias del tratamiento que se está llevando a cabo, además de darles en todo momento una serie de pautas para que ellos también trabajen desde casa.

En Gabitep contamos con dos profesionales de la logopedia que realizan estas funciones con niños y adultos.

Carolina González Fretes

Logopeda

ESTIMULACIÓN TEMPRANA

ESTIMULACIÓN TEMPRANA EN GABITEP

 Se entiende por Estimulación Temprana el conjunto de actuaciones psicopedagógicas que tienen como objetivo final proporcionar al niño las experiencias que éste necesita para desarrollar sus potencialidades.

 Esta estimulación cubre la primera infancia de 0 a 6 años para poder aprovechar la capacidad de aprendizaje y adaptabilidad del cerebro que el niño posee en esta etapa. El cerebro del niño presenta mayor plasticidad en dicha etapa, es decir, el cerebro es capaz de establecer conexiones entre neuronas con mayor facilidad.

En Atención Temprana se pretende desarrollar y potenciar al máximo las capacidades del niño tanto a nivel motor, perceptivo-cognitivo, lingüístico y socio-emocional mediante juegos y diversas actividades que le permitan descubrir, explorar y aprender del ambiente que le rodea.

La Estimulación es una herramienta que pretende conseguir una evolución integral del niño, así como completar su proceso madurativo, a través de la intervención interdisciplinar a múltiples niveles: preventivo, asistencial, familiar y social, de una manera especializada y coordinada con las distintas unidades de valoración y tratamiento del Centro.

En nuestro Gabinete contamos con dos profesionales Técnicos en Estimulación Temprana encargados de llevar a cabo esta labor ya que por su formación engloban los conocimientos adecuados para proporcionar al niño recursos y estrategias necesarias para conseguir un óptimo desarrollo.

La Estimulación Temprana va dirigida principalmente a niños denominados “población de alto riesgo”:

• Niños que presentan deficiencias orgánicas, físicas y/o biológicas producidas por alteraciones neurológicas musculares o articulares.
• Niños nacidos con alto riesgo neurológico (prematuridad, problemas en el parto, etc.) o que presentan alteraciones o retraso en su desarrollo.
•  Niños que proceden de ambientes deficientes (económicos, sociales, familiares….).

Mª José Ballesteros Jorquera
Pedagoga y Técnico en A.T.

PSICOLOGÍA

GABITEP,  cuenta con un área de INTERVENCIÓN PSICOLÓGICA.

La psicología es la ciencia que estudia la conducta y los procesos mentales. Trata de describir y explicar todos los aspectos del pensamiento, de los sentimientos, de las percepciones y de las acciones humanas.

La psicología se basa en el método científico para encontrar respuestas.

 

La psicologia fundamentalmente es ese conjunto de conocimientos básicos sobre la psique humana que, aplicados mediante unas técnicas apropiadas, permiten resolver muchos de los problemas que los seres humanos encontramos en la realización de nuestra conducta y en el funcionamiento y desarrollo de la mente.

 

El psicologo lo que hace es estudiar al individuo y centra su atención en como siente, piensa, se adapta al medio en el que vive y en como este tambien lo define, para después, las conclusiones producto de ese analisis, la observación e investigación, volcarlas en teorías que servirán de guía para conocer, explicar y predecir acciones futuras.

 

Actualmente la consulta a psicologos se ha convertido en algo habitual y necesario: en ocasiones por problemas emocionales, a veces por problemas de la vida familiar, laboral y otro tipo de relaciones. Otras veces asisten a terapias psicologicas para comprender el pasado y fortalecer su personalidad.

 

Gabitep cuenta con dos psicólogas, que desde la orientación cognitivo conductual, ofrecen orientación, diagnostico y tratamiento psicológico a niños, jóvenes y adultos.

Ana Pérez Gómez

Psicóloga

PSICOPEDAGOGÍA

GABITEP,  cuenta con un área de INTERVENCIÓN PSICOPEDAGÓGICA

Este área de intervención, representa un conjunto de prácticas  profesionales en el campo del aprendizaje; bien sea como  prevención y tratamiento de trastornos,  bien sea como modificación del proceso de aprendizaje escolar.

Desde  este área, los profesionales  del equipo multidisciplinar procuran comprender los procesos de enseñanza-aprendizaje en contextos escolares y extraescolares e intervenir  en su mejora;  facilitando al estudiante, técnicas y herramientas que le permitan abordar las situaciones de aprendizaje de un modo más eficaz.

La intervención psicopedagógica está dirigida a

-     Diagnóstico y Tratamiento de las Dificultades de       Aprendizaje: Dislexia, Disgrafía, Disortografía y         Discalculia.

-      Programas dirigidos a la mejora de la inteligencia

-      Orientación educativa

-      Asesoramiento a padres

-      Aprendizaje de las Técnicas de Trabajo Intelectual

Los tratamientos psicopedagógicos son el conjunto de procedimientos, técnicas y los métodos de enseñanza y aprendizaje que se consideran adecuados para ayudar a las personas que presentan Dificultades de Aprendizaje Escolar a paliar o superar esas dificultades y a mejorar su rendimiento.

¿QUÉ ES UN EQUIPO MULTIDISCIPLINAR?

Somos un grupo de profesionales con diferente formación que trabajan con un objetivo común. Cada profesional interviene desde su ámbito profesional, teniendo en cuenta el trabajo de sus compañeros para lograr esa finalidad, ofreciendo a cada persona lo que necesita para su estimulación o tratamiento.

El objetivo común es participar en la prevención, diagnóstico y tratamiento  del niño, adolescente y/o adulto a través de su especialidad.

El equipo multidisciplinar de GABITEP está compuesto por:

*   3 Pedagog@s

*   2 Psicólog@s

*   2 Logopedas

*   1 Psicopedagoga

*   1 Psicomotricista

*   2 Técnicos en Atención Temprana

Evaluamos las capacidades, habilidades y dificultades del niño y/o adolescente; sobre la base del diagnóstico, elaboramos un plan de tratamiento. Tanto los padres como los profesores, reciben información sobre la intervención profesional, a través de entrevistas e informes escritos, que incluyen diagnóstico, plan de tratamiento, sugerencias e información sobre la evolución presentada por el niño, adolescente y/o adulto.

Lorena Henche González
Psicopedagoga